| Ma. Guadalupe Mendoza |
Grade
6 & 7
|
| My Links |
| MSHS Links |
| departments |
| homework |
| newsletter |
| teams |
| ASFM Links |
| archives/events |
| calendar |
| curriculum |
| extra-curricular |
| parents |
| students |
| elementary school |
Soy Lic. en Psicología egresada de la UDEM, realicé estudios de Post-grado en Educación Superior en la UANL.
Durante mi vida profesional me desarrollé como Psicóloga durante 12 años, en diferentes instituciones tanto de Educación Especial como en Orientación Vocacional y en Psicodiagnóstico.
Estuve de maestra suplente por 4 años en ASFM en Missouri Campus y al haber finalizado mi maestría fui contratada para el área de Español en Huasteca Campus. Desde el 2000 he enseñado en 6 y 7 grado en la materia de espanol.
Me siento muy gratificada y vitalizada al estar en contacto con jovenes que trasmiten energia y entusiasmo.
Dentro de lo que concierne a mi vida personal podría comentar que estoy casada y tengo un hijo de 16 años.
Mis características de personalidad son: la responsabilidad, puntualidad y entusiasmo por lo que hago.
Me da mucho gusto enseñar a alumnos de 6o. y 7o grado pues son los alumnos más jovenes que se inician en Huasteca y esto para mi es un reto, apoyarlos en su adaptacion a Middle School, ayudarlos a senturse confortables, aceptadosy que este paso sea grato y no tan complejo como en muchas ocasiones manifiestan haberlo imaginado.
* El programa de 6o. consta de los siguientes temas:
- Lectura, escritura y ortografia. (Incluye lectura dee comprension, fluidez en lectura oral, taller del escritor y el uso de una ortografia correcta (b,v) y acentuación.
- Gramática.
_ Leyenda, Fábula, Mito y Cuento
_ Poesía creativa.
- Ciencias Sociales ( Fechas importantes en la historia de México, que es necesario conzcan como Mexicanos y las que se toman para hacer las asamableas cívicas)
Desde el 2005 se esta utilizando un libro de texto nuevo: Encuentros el cual tiene un formato completamente dirigido a intensificar las habilidades de lectura y escritura y a traves de este contexto se revisan los temas de ortografia, gramatica, leyendas, cuentos, etc.
El libro esta dividido en 8 colecciones y cada colección tiene tres lecturas y en cada una de ella se revisa el autor (a) de las mismas, ahi mismo especifica los trabajos de escritura que se irán redactando. ( descripciones, narraciones, cuentos etc)
Respecto al vocabulario que se revise, se maneja definición, sinónimo y antónimo, con ejercicios para utilizar la palabra apropiadamente.
En 7o. grado a diferencia de otros anos se utiliza también como único texto: libro de Encuentros el cual tiene integradas abundantes lecturas, temas de redacción, ortografia y un amplio vocabulario.
En cuanto al vocabulario se revisara la definición, el sinónimo y el antónimo de la misma lectura y ejercicios de práctica que el maestro entegará a cada alumno, con oraciones que ayudadran a la comprension de la palabra.
Al finalizar cada lección se hara una evaluación de la lectura comprensiva y el manejo de vocabulario.
_Temas de Gramática
- Lectura del Relato de un Náufrago.
_Ortogarafia g y j y el acento diacrítico
Todo alumno debe recordar que el trabajo es diario, que no se deben de confiar , ni tener un rendimiento intermitente, si son constantes logaran un buen aprovechamiento académico. MAPA
En la vida los más importante es la actitud ante la misma, eso hace la diferencia.
© 2002
American School Foundation of Monterrey, A.C.
Last Updated
October 1, 2003